میزان شیوع اختلالات رفتاری در کودکان پیش دبستانی
نویسندگان
چکیده
مقدمه: ارزیابی دقیق مشکلات رفتاری کودکان بسیار حایز اهمیت است. بنابراین پژوهش حاضر با هدفبررسی مقایسهای میزان شیوع اختلالات رفتاری دختران و پسران پیش از دبستان و ارایهی راهکارهای کاهش آن انجام شد. روشکار: جامعهی آماری این مطالعهی توصیفی شامل تمام کودکان پیش از سن دبستان 7-5/1 سالهی شهر تهران در سال 90-1389 بود که از این میان نمونهای با حجم 2000 نفر با روش نمونهگیری چندمرحلهای انتخاب و مقیاس مشکلات رفتاری کودکان در اختیار مادران آنها قرار گرفت. دادهها با استفاده از آمار توصیفی، مجذور خی و نرمافزار spss نسخهی 18 تحلیل گردیدند. یافتهها: تعداد کل آزمودنی ها 1977 نفر بوده و 957 نفر (4/48%) پسر و 1020 نفر (6/51%) دختر بودند. شایع ترین اختلال در پسران مربوط به اختلال توجه (1/6%) و در دختران مربوط به مشکلات عاطفی-هیجانی واکنشی (2/17%) است. شایع ترین اختلال در دورهی قبل از 5 سال مربوط به مشکلات عاطفی-هیجانی واکنشی (3/11%) و در دورهی 7-5 سال مربوط به مشکلات عاطفی-هیجانی واکنشی (7/10%) و شکایات بدنی (3/10%) است. دختران در مقایسه با پسران در اغلب زیرمقیاسهای مشکلات رفتاری، مشکلات بیشتری را تجربه کردند (001/0=p). نتیجهگیری: دختران پیش از دبستان در مقایسه با پسران در اغلب زیرمقیاسهای مشکلات رفتاری، مشکلات بیشتری را تجربه کردند. نتایج پژوهش حاضر نشان میدهد که میزان شیوع اختلالات رفتاری در کودکان سنین پیش از دبستان در سطح نسبتا بالایی میباشد که لزوم توجه هرچه بیشتر مسئولان بهداشت روان را به این امر مشخص میسازد.
منابع مشابه
میزان شیوع اختلالات رفتاری در کودکان پیش‌دبستانی
مقدمه: ارزیابی دقیق مشکلات رفتاری کودکان بسیار حایز اهمیت است. بنابراین پژوهش حاضر با هدفبررسی مقایسهای میزان شیوع اختلالات رفتاری دختران و پسران پیش از دبستان و ارایهی راهکارهای کاهش آن انجام شد. روشکار: جامعهی آماری این مطالعهی توصیفی شامل تمام کودکان پیش از سن دبستان 7-5/1 سالهی شهر تهران در سال 90-1389 بود که از این میان نمونهای با حجم 2000 نفر با روش نمونهگیری چندمرحلهای انتخاب ...
متن کاملشیوع اختلالات رفتاری در کودکان ایران
Background and purpose: Behavioral disorders in children will provide a basis for mental disorders in adulthood. Various studies reported different results on the prevalence of behavioral disorders in children, so, this systematic review and meta-analysis aimed at determining the prevalence of these disorders in Iranian children. Methods and Materials: A meta-analysis was performed in scientif...
متن کاملشیوع اختلالات شنوایی در کودکان سنین دبستانی شهرستان اردبیل، 83ـ1382
زمینه و هدف : اختلالات ارتباطی، مسئول بیشترین انواع ناتوانی های بازدارنده از کار در آمریکا هستند و اختلالات شنوایی از شایع ترین علل مولد اختلالات ارتباطی و عملکردی کودکان بوده و منجر به اختلالات گفتاری، اختلالات یادگیری و افت تحصیلی دانش‌آموز شده و باعث بروز مشکلات اجتماعی و اقتصادی وسیع می‌گرد ن د. میزان وقوع کاهش شنوایی در کودکان 4ـ2 درصد برآورد شده و التهاب گوش میانی که دومین عفونت شایع بع...
متن کاملاثربخشی آموزش نمایش خلاق بر اختلالات رفتاری و هوش هیجانی کودکان پیش دبستانی
هدف: هدف این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش نمایش خلاق بر اختلالات رفتاری و هوش هیجانی کودکان پیش دبستانی بود. روش: روش پژوهش به صورت نیمه آزمایشی، از نوع پیش‌آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و آزمایش بوده و نمونه پژوهش شامل 30 نفر از کودکان مراکز پیش دبستانی منطقه 8 شهر تهران در نیمسال اول سال تحصیلی 96-1395 که به طور تصادفی به دو گروه آزمایشی (15 نفر) و کنترل (15 نف...
متن کاملتاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلالات رفتاری کودکان دبستانی
مقدمه: روانشناسان در دهه های اخیر، در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات اجتماعی به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خود، عدم احساس کفایت و کنترل شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آگاهی برای حل مشکلات و مسائل زندگی واقعی به شیوه مناسب ریشه دارد. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلالات رف...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
اصول بهداشت روانیجلد ۱۷، شماره ۵، صفحات ۲۳۴-۲۳۹
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023